长城网雄安讯（记者 王渊）“未来之城”的雄安，让每一位雄安人都对未来有着无限的憧憬。在日前举办的“童谣唱响新时代2018全国第七届优秀童谣征集活动”中，一位普通的小学教师创作的童谣《雄安娃娃》获奖。这在雄安新区引起了不小的反响。为此，本网记者采访了童谣作者——安新县安新镇留村小学教师梁彩辉

童谣《雄安娃娃》作者安新县安新镇留村小学教师梁彩辉。

　　记者：你是怎么想到要创作童谣《雄安娃娃》的？

　　梁彩辉：2017年4月1日，雄安新区成立，使我们3县人民备感兴奋。一年多来，看到新区日新月异的变化，我的心情无比激动。作为一个教育工作者，我每天接触最多的是孩子，每当看到孩子们脸上洋溢着欢快的笑容，内心深处就抑制不住有写作的冲动。写雄安人民的生活，写雄安孩子的生活，使我决定以雄安为题材，以孩子们为主题写点东西，于是就写了以幼儿为主题的童谣《雄安娃娃》。

　　童谣的特点是通俗易懂，朗朗上口，这是我第一次写。我经常与学生们沟通探讨日常生活中的真、善、美，把学生们的所见、所闻、所感作为创作灵感，采用孩子们喜闻乐见的柳枝、桃花、喜鹊、小鱼、小青蛙来引入童谣，引发孩子们对雄安的关注。我以学生为主题写的《白洋淀，希望的城》，在“诗润雄安，春满白洋”迎新春雄安·白洋淀诗文朗诵会上进行了朗诵；以留守儿童为主题写的《回家》，在2017年“复兴中华，传颂美德”重阳节上进行了朗诵。我们学校的校园文化形式多样。我经常教导学生，要用眼观察生活，用笔书写生活，用心感受生活。童谣和诗歌内容主要就是想展现雄安人的自豪感和幸福感。

　　记者：请介绍一下你目前的工作情况。

　　梁彩辉：我是学校的少先队大队总辅导员，在学校的支持下，创建了个性鲜明的校园文化，把社会主义核心价值观张贴在醒目位置，图文并茂，时刻对学生们进行爱国主义教育。我们率先在全县建立了第一个红领巾广播站，每天利用第二节课大课间的时间开设了两个板块，一是《每日一诗》，诵读经典古诗，陶冶情操，二是《历史上的今天——中国版》，了解中国每天发生的大事。

　　我在教学过程中遵循“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，把宣传新区教育当成自己的职责，及时把学校的动态和新区管委会对学校的指示精神在“安新在线”发布。在校园建设中，我精心筹划创亮点，制作了8块校园展示牌，全方位提高学生的素质教育，架起孩子们沟通世界的桥梁与纽带，使他们逐渐养成“读好书、好读书、书好读”的好习惯。

　　记者：在从事教育工作之外，还有哪些兴趣爱好？

　　梁彩辉：自参加工作以来，我从不向磨难与不幸低头，而是咬紧牙关，砥砺前行，用实践与成绩，创造出不一样的精彩。

　　多年来，我在积极参加学校的各项教学工作之外，还利用业余时间，撰写了多篇教学论文。《思想教育要与学习相结合》一文编入《中国当代教育文集》。论文《中小学图书馆在素质教育中的作用》在“新世纪杯”全国教育教学论文大赛中获二等奖，被编入《中华现代教育》一书。论文《培养学生的创新精神》和《学校教育的有益补充——少先队》，在全国“德才杯”优秀教育论文评选中均获教研成果一等奖，被编入《民族的脊梁——21世纪中国教育宝典》。论文《小学语文读写结合的教学策略研究》荣获“全国性教研成果一等奖”。论文《解读素质教育》获河北省第六届“素质教育改革与发展”征文二等奖。

　　我也是一名文学爱好者。这些年来，我在教学之余，先后在《河北农民报》《水淀风来》《雄安文学》《安新县革命史》《作家导刊》《齐鲁诗会》《山溪水》等报刊和网络上发表了许多作品，现在是保定市作家协会会员、安新县作家协会会员。在进行业余写作之外，我还指导学生们练习写作。经我指导的学生连续3年在全国校园写作大赛中获得二等奖，被《作家导刊》录用。正因为辛勤的努力工作，热爱着自己所从事的教育事业，我被评为“全国校园写作大赛优秀辅导老师”和“安新县优秀少先队辅导员。”

　　我利用业余时间，始终坚持深入生活，走进社会，寻找生活中的真、善、美。参加安新县作协组织的“雄安作家看雄安”活动，开阔了我的视野，丰富了我的阅历。随后，我为安新县总工会写出了《关爱职工情系民众》纪实报道、歌颂白衣天使的《绿萝情，天使爱》和《天使》等，刊发后在广大读者中引起了强烈的反响。

　　记者：伴随着雄安新区的建设发展，你对今后的工作和创作有何期待？

　　梁彩辉：面对雄安新区建设发展的新形势、新任务，作为一名共产党员、人民教师，我会用心、用力地做好教育工作，认真履行职责、勤奋工作、勇于创新，让孩子们快乐成长。作为一名作协会员，要有高度的历史责任感和使命感，努力创作，宣传好雄安新区，讲好雄安故事，让世人不仅能看到雄安新区的风光旖旎，更能领略雄安人的人性格力。